Giáo án thơ ong và bướm

Hoạt hễ 2

Hoạt rượu cồn 3

Hoạt đụng 4

Hoạt hễ 5

– Cô Hotline tthấp lại đố tthấp về bé bướm:

“ Con gì cánh sặc sỡ

Hay bay lượn rập rờn

Trên vường hoa đua nở

Làm đẹp nhất thêm muôn phần”

Đố những nhỏ đó là bé gì?

– Các nhỏ đã nhìn thấy con bướm khi nào chưa?

– Các con thường thấy bướm sinh hoạt đâu?

– Hôm ni tiết trời hết sức đẹp nhất bọn chúng mình hãy vào vai thành hầu như chụ bướm xinh tươi để bay tới những vườn cửa hoa ngày xuân, trang trí mang đến sân vườn hoa thêm rực rỡ nhé.

– Đẫ cho vườn cửa hoa rồi bọn chúng mình hãy vui đùa cùng với những nhành hoa nào.

=> Cho 1 tthấp đóng làm cho crúc ong bay tủ ló không tính cửa ngõ.

Cô nói: Các chúng ta bướm ơi các bạn ong vẫn bay đi đâu kìa?

– Chúng bản thân hãy hotline ong lại đây chơi với bản thân đi.

– quý khách ong ơi bạn Ong lại trên đây đùa với chị em bên bướm chúng bản thân.

– Ong nói: “Không! tôi ko đi dạo đâu, tôi còn bận”.

ồ! Tại sao bạn ong lại ko đi dạo với bà bầu nhà bướn bọn chúng mình nhỉ, bọn chúng bản thân gồm biết do sao không?

– Vậy bọn chúng bản thân cùng khám phá nhé .

2. Đọc diễn cảm.

*Cô phát âm thơ “Ong và bướm” lần 1 diễn cảm.

“Con bướm Trắng “Tôi còn bận”

Đậu vườn hồng “Mẹ tôi dặn

Gặp con Ong Việc chưa xong xuôi

Đang cất cánh vội vàng Đi đùa rong

Bướm tức thời Điện thoại tư vấn Mẹ không thích”.

Rủ đi dạo

Ong trả lời:

– Chúng mình đã biết do sao cơ mà bạn ong không đi chơi với bà mẹ bên bướm bọn chúng mình chưa?

– Vì mẹ các bạn ấy bảo “Việc chưa kết thúc, đi chơi rong, mẹ không thích”.

– Vậy thì các bạn bươm xinh tươi ơi, chúng mình hãy học hành các bạn ong luôn cần mẫn với nghe lời người mẹ nhé.

* Cô hiểu thơ lần 2 + phối hợp tranh chữ to.

– Chúng bản thân hãy giã biệt đa số chúng ta bướm xinh tươi và bạn ong dễ thương. Bây giờ đồng hồ cô mời chúng bản thân cho thăm một sân vườn hoa nữa, dẫu vậy vườn cửa hoa này siêu đặc trưng. Chúng mình tất cả biết điều đặc trưng của vườn cửa hoa này là gì không?

– Vì vườn hoa này được những chụ họa sỹ đã dùng đôi bàn tay khôn khéo của chính bản thân mình vẽ mô tả bên trên trang giấy đấy.

– Chúng mình thấy sân vườn hoa gồm rất đẹp không?

– Những hoa lá được vẽ cùng với rất nhiều màu cô đố chúng mình có những bông hoa color gì?

– Ngoài đầy đủ bông hoa trên bức ảnh còn vẽ đầy đủ con vật gì?

– Các nhỏ ạ. Bức trạng rỡ này là nội dung nói lên bài xích thơ “Ong cùng Bướm” của người sáng tác Nhược Tdiệt đấy.

– Cô phát âm thơ diễn cảm.

– Các bé thấy bài thơ của người sáng tác Nhược Thủy thấy cầm cố nào?

– Cô cũng thấy bài bác thơ rất lôi cuốn đấy. Vì trong bài thơ nói đến chụ ong với chú bướm. Chú bướm thì say mê đùa còn chú Ong thì cần mẫn thao tác, biết vâng lời bà bầu. Ong ko đi dạo rông lúc thao tác chị em giao chưa chấm dứt, vì đi chơi người mẹ sẽ không mê say.

– Chúng mình cần luôn luôn học hành đức tính chuyên cần của doanh nghiệp ong nhé.

– Chúng mình tất cả biết đa số crúc bướm bay mang đến sân vườn hoa để triển khai gì không?

– Thế còn mọi chụ ong bay mang lại vườn cửa hoa để gia công gì?

– Những chú Ong thường cất cánh tới những hoa lá nhằm hút ít mật hoa về tổ có tác dụng mật dâng đến đời đấy.

– Để biết rõ rộng về quá trình của chú ấy ông cùng crúc bươn ra làm sao những bé hãy để ý lên trên đây làm sao.

* Cô gọi diễn cảm lần 3 + phối kết hợp mô hình.

3. Đàm thoại:

– quý khách nào giỏi cho cô biết cô vừa gọi cho các bé nghe bài xích thơ gì? (Hỏi 2 – 3 trẻ)

– Trong bài thơ nói về loài vật gì?

– Con bướm White nó đang có tác dụng gì?

– Con bướm vẫn dạo chơi sinh hoạt vườn hoa thì nó gặp mặt ai?

– Bướm Thấy Ong Bướm lập tức call Ong làm cho sao?

– Con Ong sẽ trả lời làm thế nào nhỉ?

– Vì bạn Ong còn bận đi hút mật với mẹ bạn ấy dặn làm sao?

– khi các nhỏ đã làm cho 1 bài toán gì đó mà bà mẹ giao tốt những bé vẫn ăn cơm trắng không dứt có bạn rủ đi dạo chúng mình đã có được đi dạo không?

– Đúng rồi Khi cha mẹ bảo bản thân làm việc nào đấy nlỗi bảo chúng bản thân đi đánh răng, đi học bài bác đêm tối thì bọn chúng bản thân bắt buộc làm cho dứt bài toán mới được coi như ti vi, bắt đầu được đi dạo. Hay gia sư bảo chúng bản thân đã đến giờ đồng hồ nạp năng lượng cơm, mang đến tiếng đi ngủ thì bọn chúng mình đề xuất nghe lời cô, chúng bản thân nhớ chưa?

4. Dạy tthấp phát âm thơ.

– Bây giờ đồng hồ bọn chúng mình hãy thuộc cô đọc thiệt hay bài bác thơ Ong cùng Bướm để về bên phát âm lại mang đến các cụ, cha mẹ nghe cùng với nhé.

– Cho ttốt gọi thơ bên dưới các hình thức.

– Cho cả lớp phát âm gấp đôi.

– Cho từng tổ phát âm.

Xem thêm: Chân Váy Lót Mặc Trong Váy Voan, Váy Mặc Lót Dáng Suông (Đen, Trắng, Da, Xám)

=> Bây tiếng bọn chúng mình hãy hoá thân thành đầy đủ bạn Ong chuyên cần với hầu như chúng ta Bướm thật đáng yêu đọc bà thơ thiệt tốt nhé.

– Cho chúng ta bướm đọc.

– Cho các bạn ong phát âm.

– Cho cá thể đọc

=>Cô để ý sửa ngọng, sửa sai mang lại ttốt. Cô khuyến khích động viên tphải chăng gọi thơ.

5. Trò nghịch Củng cố.

*Trò chơi: “ Tình các bạn thân”.

– Các con ạ! Ong cùng Bướm là hai bạn rất thân,đôi bạn trẻ hay bay tới những vườn hoa đep để nghịch và hút nhị hoa về có tác dụng mật ngọt đấy.

Hôm ni,bọn chúng mình đang hoá thân thành đông đảo crúc Ong,chụ bướm thật chịu khó nhé.

– Chúng bản thân hãy tìm rất nhiều nhành hoa thật các mật góp chú Ong nhé.

– Cô chia trẻ thành 2 nhóm chơi; Đội Ong với nhóm Bướm.

– Cô trình làng công cụ đùa lối chơi.

+ Luật chơi: Mỗi các bạn Ong( Bướm) lên chỉ được lấy 1 bông hoa. khi chúng ta Ong( Bướm) mang đến thì các bạn Ong( Bướm) không giống bắt đầu được lên mang hoa.

+ Cách chơi: khi như thế nào tất cả tín lệnh của cô ý 1,2,3 thì các bạn Ong( Bướm) lên tra cứu hoa. lúc các bạn Ong( Bướm) thứ nhất đem được hoa để vào tổ của mình thì chúng ta Ong( Bướm) tiếp theo sau bắt đầu được lên search hoa. Thời gian giành cho 2 đội là 2 phút ít nếu như team nào tìm kiếm được nhiều hoa thì team này dành riêng thành công.

– Cô đùa chủng loại mang lại tthấp quan liêu gần cạnh.

– lúc trẻ chơi cô quan tiền sát, chú ý, hỗ trợ, lý giải tthấp nghịch.

=>Động viên tthấp chơi hứng thú.

Khi tphải chăng nghịch ngừng cô bình chọn tác dụng của 2 đội

Đội làm sao win sẽ tiến hành thưởng trọn vỏ hộp tiến thưởng to.

* Tô màu sắc tnhãi con nhỏ Ong với con Bướm:

– Cô phạt trạng rỡ bé Ong, con Bướm cho ttốt đánh màu sắc tô điểm cánh Ong,Bướm.

– Chúng mình đang có nhu cầu muốn tô chú Ong màu gì?

– Tô chụ Bướm màu gì?

– Khi tthấp tô xong xuôi cho tphải chăng nhằm vào góc nghệ thuật

– Nào những chụ Ong hãy cất cánh đi kiếm các bông hoa nhằm hút ít mật như thế nào. => Kết thúc chuyển động.

– Con bướm

– Rồi ạ

– sống vườn cửa hoa ạ.

– Bay lượng xung quanh sân vườn hoa.

– Thực hiện nay thuộc cô.

– Trẻ vấn đáp.

– Tphải chăng lắng nghe

– Trẻ vấn đáp.

– Có ạ

– Màu đỏ, quà, trắng.

– Con ong, bướm.

– Rất hay

– Để rong chơi

– Để hút mật

– Ong và bướm

– Con ong cùng con bướm ạ.

– Tphải chăng rả lời.

– Việc chưa xong, đi chơi rong, bà bầu ko ham mê.

– Không ạ

– Tthấp phát âm thơ

– Có ạ

– Chú ý nghe cô gợi ý cách chơi,chính sách chơi.

– Tphải chăng chơi game.

– Trẻ trả lời