NGUYÊN LÝ THIẾT KẾ TRƯỜNG HỌC

Giáo dục là một trong những lĩnh vực luôn được nhiều người quan tâm. Việc đầu tư cho xây dựng, cải tạo và thiết kế trường học theo tiêu chuẩn giúp nâng cao công tác tổ chức quản lý, chất lượng dạy học của nhà trường, giáo viên. Hơn nữa là đảm bảo sự an toàn của học sinh giúp phụ huynh được an tâm hơn.

Nhu cầu thiết kế trường học hiện nay

Thiết kế trường học trước kia đơn thuần chỉ là các lớp học nhỏ, được làm đơn giản và không có các trang thiết bị hiện đại hỗ trợ giảng dạy. Với sự phát triển của khoa học kỹ thuật kèm theo những mong muốn ngày càng cao của con người, yêu cầu khi làm trường học về thông số kỹ thuật, không gian lớp học, cảnh quan, trang thiết bị…cần theo tiêu chuẩn nhất định.

Bạn đang xem: Nguyên lý thiết kế trường học


*
*
*
*
*
Thiết kế trường trung học theo tiêu chuẩn

Tiêu chuẩn TCVN 8794:2011 về trường trung học – yêu cầu thiết kế. Tiêu chuẩn này được áp dụng cho việc thiết kế, cải tạo các trường trung học cơ sở. Áp dụng cho các trường phổ thông có nhiều cấp học, trường học phổ thông dân tộc nội trú và bán trú.

Quy định chung

Trường trung học cơ sở cho 1000 dân, áp dụng từ 55 đến 70 chỗ ngồi. Thiết kế tối đa là 45 lớp và số học sinh không quá 45.

Trường trung học phổ thông cho 1000 dân, áp dụng từ 45 đến 60 chỗ ngồi

Thiết kế hạng mục có cấp công trình khác nhau, ưu tiên công trình cao nhất. Đảm bảo an toàn cho sức khỏe sinh mạng của học sinh. Và tính đến nhu cầu tiếp nhận học sinh khiếm khuyết theo TCVN. 

Yêu cầu khu đất xây dựng


Khu đất thuận thiện và có giao thông an toàn. Phù hợp với quy hoạch, có vị trí cao bằng phẳng và khó bị lũ lụt. Vệ sinh môi trường an toàn, không sát các nơi gây ồn và có chất thải độc. Đảm bảo nguồn điện nước và cung cấp mạng lưới mạng chung.

Xem thêm: Top 14 Ca Khúc Hay Nhất Của Nhóm Nhạc T Hay Nhất Của T, 14 Ca Khúc Hay Nhất Của Nhóm Nhạc T

+Diện tích tối thiểu: 

Khu vực nông thôn và núi đồi 10m2/ học sinh

Khu vực thành phố, xã là 6m2/ học sinh

Yêu cầu giải pháp kiến trúc

Bảng 1: Chiều cao thông thủy các phòng trường trung học


PhòngChiều cao
Phòng học, hành chính, nhà ăn, khu sinh hoạt3.3 đến 3.6
Phòng khối phục vụ học tập 3.6 đến 3.9
Phòng vệ sinh, kho chứa2.7
Cầu thang, hành lang2.4

Chiều cao thông thủy tính từ sàn đến trần được hoàn thiện, nếu hạn chế xây dựng thì tính chiều cao từ sàn tới sàn. Phòng học bộ môn lớn hơn 3,3 m.

Bảng 2: Tiêu chuẩn cho diện tích phòng học, phòng bộ môn

PhòngDiện tích (m2/học sinh)
Phòng học1.5
Phòng bộ môn tin, sinh, hóa, lý, anh-Trung học-Phổ thông1.852
Phòng công nghệ-Trung học-Phổ thông2.252.45

Nếu cải tạo diện tích phòng bộ môn được bớt không quá 12%. Phòng thí nghiệm, hóa, lý, công nghệ giữ theo quy định. 

Bảng 3: Tiêu chuẩn diện tích nhà đa năng

PhòngDiện tích (m2)Kích thước (m)
DàiRộngCao
Nhà đa năng-Nhỏ-Lớn2885402430121879
Kho đồ12 
Phòng thay đồ-Nữ-Nam1616–––– ––33

Yêu cầu hệ thống kỹ thuật

Thiết kế chiếu sáng phòng theo tiêu chuẩn TCXD 29:1991 và TCXD 16:1986. Hướng chiều là hướng Bắc, Đông Bắc từ tay trái học sinh. Chỉ tiêu rọi tối thiểu và chất lượng ánh sáng phù hợp theo TCVN 7114-1:2008, TCVN 7114-3:2008 và theo bảng sau:

Bảng 4: Tiêu chuẩn rọi và chất lượng ánh sáng

PhòngChỉ số hiện màu (Ra)Chỉ số lóa (URG)Mật độ công suất Max (W/m2)Đội rọi Chú ý
1.Phòng học      
-Chiếu sáng chung -Chiếu bảng -Phòng tin học801912300Rọi ngang mặt bàn
801920500Rọi đứng chống lóa
801912300 
2.Phòng bộ môn     
-Phòng thí nghiệm -Phòng môn khác801920500 
801915300 
3.Thư viện     
-Giá sách -Phòng đọc808019191212200300Độ rọi đứng
Phòng họp801912300 
4.Phòng hiệu trưởng, hội đồng, phòng nghỉ802212300 
5.Nhà đa năng802212300 
6.Hành lang và cầu thang80224100 

Số bóng đèn từ 8 đến 10 bóng, mắc theo chiều ngang lớp học. Dùng bóng chất lượng, hiệu suất cao, bảo vệ môi trường và tiết kiệm. 

Phòng vật lý trang bị hệ thống ddienj xoay chiều. Ngoài công tắc, cầu chỉ phải có 1 hoặc 2 ổ cắm điện và bố trí độ cao lớn hơn 1,5m. Thiết kế đường dây điện theo TCXD 25:1991, TCXD 27: 1991, TCXDVN 394:2007. 

Hệ thống điều hòa, thông iso theo tiêu chuẩn TCVN 5687:2010. Cần có quạt trần, quạt thông gió.

Hệ thống phòng cháy chữa cháy theo TCVN 2622:1995. Có bể chứa nước lớn để đảm bảo áp lực chữa cháy trong trường hợp không đủ nguồn cung cấp.

Lỗi đi, hành lang, vế thang có chiều rộng tối thiểu quy định như sau:

Bảng 5: Tiêu chuẩn chiều rộng tối thiểu đường thoát nạn

Lối điChiều rộng
Lối đi1.2
Cửa đi1.2
Hành lang2.1
Vế thang1.8

Những tiêu chuẩn thiết kế trường học cần được tuân thủ để bảo vệ tính mạng an toàn. Cũng như đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của con người giúp trẻ có một môi trường học tập chuẩn tốt nhất. 


tuyen

Kim Tuyến là một cô gái 24 tuổi với hơn 2 năm kinh nghiệm làm Content Marketing tại Agency. Mong rằng tất cả những điều mà mình chia sẻ sẽ giúp ích cho bạn trên con đường tìm kiếm thành công và hạnh phúc cho riêng mình!


Leave a Reply Cancel reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *