Cách làm văn nghị luận xã hội lớp 10

dân chúng ta thường truyền tụng với nhau câu tục ngữ đúc kết tay nghề trong công việc như sau: Trăm xuất xắc không bằng tay quen. Em hãy lý giải câu tục ngữ với rút ra mối quan hệ lý tưởng giữa triết lý và thực hành.

Một lần nữa, họ xác nhận quan hệ giữa triết lý và thực hành là quan hệ tương hỗ. Chúng cần phải có nhau và cần cho tất cả những người làm việc để đưa quá trình đến đích thành công.

Bạn đang xem: Cách làm văn nghị luận xã hội lớp 10

Xem giải thuật


Dàn ý: Tuổi trẻ học tập đường suy nghĩ và hành động như cố nào để đóng góp thêm phần giảm thiểu tai nạn giao thông vận tải

An toàn giao thông là hạnh phúc của mỗi người, mỗi gia đình và toàn thôn hội. Vì vậy, tuổi trẻ em học mặt đường cần đóng góp phần vào bình an giao thông.

Xem lời giải


Hãy trình bày để ý đến của anh/ chị về ý kiến sau: Một fan đã đánh mất ý thức vào phiên bản thân thì chắc chắn sẽ còn tấn công mất thêm những thứ cực hiếm khác nữa

Trong mọi thực trạng cuộc sống, đặc trưng những khi chạm mặt khó khăn, thử thách, buộc phải nêu cao bạn dạng lĩnh, không đánh mất lòng tin vào bản thân.

Xem giải thuật


ý niệm của anh (chị) về tiền tài và niềm hạnh phúc

Điều quan trọng là phải tạo sự hài hòa giữa cuộc sống vật hóa học và tinh thần, hy vọng làm được điều đó đòi hỏi con fan không ngừng nỗ lực, nỗ lực học tập, lao đông với rèn luyện đạo đức.

Xem giải thuật


bài bác 2: trong “Phép màu nhiệm của đời” (NXB. Trẻ - 2005) có câu chuyện rằng: “Người láng giềng của cậu bé 4 tuổi vừa mất vợ. Thấy được ông khóc, cậu bé xíu lại gần với leo lên ngồi ở trong lòng ông. Cậu ngồi rất mất thời gian và chỉ ngồi như thế. Khi bà mẹ em hỏi em đã trò chuyện

Trái tim vô tư ấm cúng tình fan của cậu bé bỏng trong mẩu chuyện thật sự là 1 trong những bài học mang đến mỗi bọn họ trong phép cư xử với nhau trong đó trái tim hồn nhiên chia sẻ với nhau trong cuộc sống, có thể nói rằng nó như một đống lửa than ấm áp tỏa lên giữa mùa ướp lạnh lẽo.

Xem lời giải


bài xích 1: trong “Phép color nhiệm của đời” (NXB. Trẻ - 2005) có mẩu chuyện rằng: “Người láng giềng của cậu nhỏ bé 4 tuổi vừa mất vợ. Bắt gặp ông khóc, cậu bé lại gần với leo lên ngồi vào trong lòng ông. Cậu ngồi rất mất thời gian và chỉ ngồi như thế. Khi người mẹ em hỏi em đã truyện trò

Đề cao, lôi kéo sự phân tách sẻ, thông cảm trong cuộc sống thường ngày - đó là sự thân mật xuất phát từ lòng lòng giữa bạn với người. Có nhiều cách phân chia sẻ, bao gồm khi sự chia sẻ một cách lặng ngắt lại bao gồm chiều sâu nhất.

Xem lời giải


quan tâm đến của anh (chị) về tuyến phố tự học

Tự học cũng là một cách học tập như bao bí quyết học khác. Tự học tập là tuyến đường ngắn tuyệt nhất dẫn mang lại sự thành công và rèn luyện thêm cho bản thân các điều cần thiết trong cuộc đời mỗi người.

Xem lời giải


Anh (chị) hãy viết một bài văn ngắn (không vượt 400 từ) phân phát biểu chủ kiến về tính năng của vấn đề đọc sách.

Tóm lại, không tồn tại sách thì không tồn tại tri thức, ngoài việc học ở ko kể đời, thực tế, từ mọi fan xung quanh sách là bạn bạn luôn luôn phải có của nhỏ người. Đó là nguồn tri thức vô giá mà mỗi chúng ta cũng có thể tự tra cứu tòi vào suốt cuộc đời của mình.

Xem lời giải


Nêu sứ mệnh của sách đối với đời sống thế giới

Chừng nào con tín đồ vẫn còn yêu cầu nhận thức về quả đât và hưởng thụ vẻ đẹp của trí tuệ, chừng như thế nào loài tín đồ còn biết đề cao văn hóa, và những giá trị tinh thần, thì chừng ấy sách vẫn còn đấy là một phép tắc hữu hiệu cùng vô giá trong công cuộc khai hóa nền văn minh.

Xem thêm: Lịch Chiếu Điệp Viên 007: Không Phải Lúc Chết, Điệp Viên 007

Xem giải mã


bàn luận về phương châm của sách đối với đời sống nhân loại

Chúng ta phải luôn luôn xem sách như một mức sử dụng hữu hiệu cùng vô giá chỉ trong công cuộc khai hóa nền văn minh, tự đó tất cả thái độ trân trọng và yêu dấu sách.

Xem giải thuật


cố gắng vàng mà lội qua sông xoàn rơi không tiếc, nhớ tiếc công vắt vàng. Em hãy giải thích và phản hồi câu ca dao trên

Mỗi lần vấp ngã, mỗi lần thất bại hầu hết để lại cho họ những bài học thâm thúy và con bạn ta béo lên không hề ít sau đông đảo thử thách, vấn đề đặc biệt là chiến hạ không kiêu, bại không nản, mỗi người có đầy đủ nghị lực, can đảm, lí trí sáng suốt để tìm mang đến mình đa số chất quà ròng tinh túy của đời sống vai trung phong hồn hay không.

Xem giải thuật


đơn vị văn Nguyễn Bá Học gồm nói: Đường đi khó, ko khó bởi ngăn sông phương pháp núi nhưng mà khó bởi lòng người ngại núi e sông. Em hãy phân tích và lý giải và minh chứng câu nói trên

Rõ ràng là chỉ bao gồm quyết vai trung phong cao, con bạn mới thu được những tác dụng mong muốn. Hãy dồn thêm nghị lực để cố gắng vượt lên, đó là vấn đề mà công ty văn - bên giáo Nguyễn Bá Học ước muốn ở vậy hệ trẻ việt nam với hy vọng họ sẽ có tác dụng rạng tinh ranh non sông.

Xem lời giải


Viết một văn phiên bản nghị luận từ chọn, trong những số đó có thực hiện yếu tố biểu cảm

Mục đích cuộc sống đời thường - đó là 1 vấn đề có ý nghĩa lớn lao so với nhân loại, với cũng là một trong những vấn đề có tính thời sự đối với Thanh niên hiện nay

Xem lời giải


bài xích 1: Viết một văn bản nghị luận trường đoản cú chọn, trong những số đó có sử dụng yếu tố biểu cảm. Tiếp đến tóm tắt bài viết của mình trong vòng 10-15 mẫu

Ai cũng có thể có mục đích cuộc sống đời thường để tìm cho doanh nghiệp một cuộc sống thường ngày tốt đẹp nhất hơn, và cuộc sống thường ngày chỉ đẹp khi ta có mục tiêu sống đúng đắn, trong sáng.

Xem giải thuật


bài 2: Em hãy viết một bài xích văn biểu cảm về mùa thu trong kia có thực hiện yếu tố nghị luận

Thu đẹp mắt lắm nhưng thật khó mô tả ra. Bao bức ảnh tôi đã từng được ngắm, được xem, tuy nhiên bức tranh thu trong thâm tâm hồn tôi mãi đẹp hẳn lên cả. Xin cảm ơn ngày thu đã mang đến tôi bao xúc cảm, niềm hạnh phúc lớn lao.

Xem lời giải


Hãy viết một bài văn biểu cảm về mùa thu, trong số đó có sử dụng yếu tố nghị luận

Diễn tả xúc cảm về mùa thu một mùa đẹp trong vòng tuần hoàn của thời gian trôi chảy. Mùa thu là mùa của vẻ đẹp vạn vật thiên nhiên gợi hình, gợi cảm, giữ lại nhiều tuyệt hảo khó phai trong thâm tâm người

Xem lời giải


rèn luyện đọc – đọc văn phiên bản văn học tập

1. Rèn luyện đọc – gọi nghĩa của từ bỏ và ý nghĩa của câu, đoạn trong văn bản văn học a) nhị câu thơ tiếp sau đây mang chân thành và ý nghĩa gì? Hãy lý giải tại sao lại đọc như vậy. Công danh sự nghiệp nam tử còn vương vãi nợ,

Xem giải thuật


vấn đề trong bài văn nghị luận

– KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Vấn đề là bốn tưởng, quan điểm của fan viết đối với vấn ý kiến đề nghị luận (luận đề) trong bài xích văn, được biểu lộ dưới bề ngoài những câu văn tất cả tính chất xác định hay lấp định.

Xem giải thuật


Soạn bài xích Nỗi sầu ân oán của người cung thanh nữ

A – TÌM HIỂU VỀ TÁC GIẢ 1. Nguyễn Gia Thiều (1741 – 1798), hiệu là Ôn Nh­ư, làm cho quan được phong tước đoạt hầu, nên còn gọi là Ôn Như Hầu, quê sinh sống làng Liễu Ngạn, huyện cực kỳ Loại, xứ ghê Bắc, (nay là làng Liễu Ngạn, làng Ngũ Thái, thị trấn Thuận Thành, thức giấc Bắc Ninh).

Xem chi tiết


Liên hệ | cơ chế

*

*

Đăng ký để nhận giải mã hay cùng tài liệu miễn phí

Cho phép alkasirportal.com giữ hộ các thông báo đến bạn để nhận ra các giải mã hay cũng tương tự tài liệu miễn phí.